CPA綜合階段的試卷一和試卷二在考核維度、知識整合方式及實務應用場景上存在本質區別，這種差異要求考生采用完全不同的備考策略。試卷一（職業能力綜合測試一）以鑒證業務為核心場景，重點考查會計、審計和稅法三大領域的交叉應用能力，要求考生能夠站在會計師事務所的視角，完成財務報表審計、稅務籌劃及合規性審查等復合型任務。試卷二（職業能力綜合測試二）則聚焦管理咨詢與戰略分析，內容覆蓋財務成本管理、公司戰略與風險管理、經濟法三大板塊，模擬企業財務決策、并購重組、風險管理等實務場景，強調從管理者角度提出解決方案的能力。

一、核心差異源于實務場景的分工
試卷一的案例分析通常圍繞年報審計展開，要求考生識別重大錯報風險、設計審計程序、調整會計處理并評估稅務影響。例如，可能涉及收入確認政策變更的審計調整、遞延所得稅資產重估等跨章節知識點聯動。試卷二的案例則更多以企業戰略轉型為背景，要求考生運用財務分析工具評估投資方案、設計內部控制流程或制定并購后的整合計劃，需靈活調用財管模型、戰略分析框架及公司法相關條款。

二、知識整合邏輯存在結構性差異
試卷一強調專業準則的精準應用，要求考生建立「會計處理→審計證據→稅務合規」的閉環思維。典型題型可能要求先修正企業錯誤的會計處理，再設計對應的審計程序，最后分析調整對企業所得稅匯算清繳的影響。試卷二則注重商業邏輯的貫通，需要考生在戰略目標指引下，綜合運用財務分析、風險管控和法律規制工具，例如通過財務比率分析發現運營問題，繼而提出戰略調整建議并評估法律可行性。

三、備考方法論需針對性調整
針對試卷一，考生應重點強化專業準則的交叉應用能力，可通過斯爾教育《實務熱點·專屬講義》中的復合型案例進行專項突破，系統掌握收入確認、金融工具等高頻考點的跨學科關聯。對于試卷二，建議使用《沖刺真金題》中的戰略分析模板庫，結合斯爾模考中的企業全景案例模擬，培養從數據推演到決策建議的系統化思維。沖刺階段可參加真金題集訓班，通過高強度案例拆解訓練提升應試效率。

斯爾教育為綜合階段考生打造了階梯式培養體系：基礎班系統梳理專業階段核心知識點，建立跨學科知識網絡；實務熱點班通過20+真實商業案例解析，培養多維度問題分析能力；沖刺階段則通過《沖刺100記》濃縮高頻考點，配合全真?？紝崿F精準提升。建議考生按照「知識重構→案例精研→全真模擬」三階段規劃備考進度，合理分配200-300小時學習時長。