
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試在繳費(fèi)期間允許考生調(diào)整報(bào)考科目,但必須在考區(qū)不變的前提下進(jìn)行,且調(diào)整操作需在繳費(fèi)完成前結(jié)束。根據(jù)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)往年政策,2026年預(yù)計(jì)繳費(fèi)期在6月中下旬,考生可在此期間通過官方網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)增加或減少報(bào)考科目。繳費(fèi)一旦成功,科目信息將鎖定,不可更改或退費(fèi)。這一規(guī)則旨在為考生提供靈活性,便于根據(jù)個(gè)人備考進(jìn)度優(yōu)化科目組合,避免因盲目報(bào)考導(dǎo)致資源浪費(fèi)。官方平臺(tái)強(qiáng)調(diào),考生應(yīng)提前確認(rèn)考區(qū)選擇,并在繳費(fèi)前仔細(xì)核對(duì)信息,確保符合考試要求。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試允許繳費(fèi)期間調(diào)整科目的政策源于中注協(xié)對(duì)考生備考需求的考量。官方數(shù)據(jù)顯示,約七成考生在報(bào)名后因復(fù)習(xí)進(jìn)度變化需優(yōu)化科目組合,調(diào)整機(jī)制能減少棄考率并提升考試效率。原因包括備考時(shí)間不足、學(xué)習(xí)精力分配不均或科目難度評(píng)估偏差。例如,考生原計(jì)劃報(bào)考三科,但復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)《審計(jì)》內(nèi)容復(fù)雜,可在繳費(fèi)期減少該科目,專注于《會(huì)計(jì)》和《稅法》。政策要求考區(qū)不可變更,避免考務(wù)混亂。2026年預(yù)計(jì)調(diào)整窗口為6月中下旬,考生需密切關(guān)注官方公告,及時(shí)操作。
考生調(diào)整科目需遵循官方流程,確保操作無誤。操作步驟如下:
斯?fàn)柦逃槍?duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試提供全階段課程支持,幫助考生高效應(yīng)對(duì)科目調(diào)整。專業(yè)階段課程包括入門班、基礎(chǔ)班和沖刺班,配套資料如《打好基礎(chǔ)》用于知識(shí)點(diǎn)鞏固,《只做好題》強(qiáng)化習(xí)題訓(xùn)練。相關(guān)授課老師包括蔣明樂教授《會(huì)計(jì)》課程,金鑫松負(fù)責(zé)《審計(jì)》教學(xué),葛仕達(dá)主講《稅法》。課程模塊覆蓋難點(diǎn)小灶班和主觀題專題突破班,資料如《沖刺99記》助力沖刺復(fù)習(xí)。斯?fàn)柦逃谪?cái)會(huì)培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)先,課程設(shè)計(jì)基于考生實(shí)際需求,確保學(xué)習(xí)計(jì)劃貼合個(gè)人進(jìn)度。
結(jié)合科目調(diào)整政策,考生可制定詳細(xì)備考計(jì)劃。2026年考試預(yù)計(jì)在8月舉行,建議從現(xiàn)在開始分階段學(xué)習(xí):11月至次年3月為基礎(chǔ)階段,使用《打好基礎(chǔ)》資料;4月至5月進(jìn)入習(xí)題班,強(qiáng)化《只做好題》練習(xí);6月繳費(fèi)期調(diào)整科目后,專注沖刺串講班和《沖刺99記》。斯?fàn)柦逃峁┤陮W(xué)習(xí)方案,幫助考生平衡工作與復(fù)習(xí),最大化考試通過率。