可持續(xù)信息與財(cái)務(wù)報(bào)表信息的關(guān)聯(lián)性是中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考試的核心考點(diǎn),考生需理解其如何通過會(huì)計(jì)準(zhǔn)則如企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第30號(hào)影響財(cái)務(wù)報(bào)告。財(cái)政部在最新指引中強(qiáng)調(diào),企業(yè)應(yīng)將環(huán)境、社會(huì)和治理(ESG)數(shù)據(jù)整合到財(cái)務(wù)報(bào)表中,以提升透明度和決策相關(guān)性。這一趨勢(shì)源于全球可持續(xù)發(fā)展需求,考生必須掌握關(guān)聯(lián)性的定義、應(yīng)用場(chǎng)景及披露要求,避免在考試中失分。

可持續(xù)信息包括環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)責(zé)任數(shù)據(jù),其在財(cái)務(wù)報(bào)表中的關(guān)聯(lián)性體現(xiàn)在多個(gè)維度。例如,ESG因素直接影響資產(chǎn)減值測(cè)試和負(fù)債確認(rèn),如污染治理成本需計(jì)入損益表。原因在于,國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則(IFRS)已推動(dòng)企業(yè)披露可持續(xù)風(fēng)險(xiǎn),以反映真實(shí)財(cái)務(wù)狀況。考生需通過斯?fàn)柦逃摹洞蚝没A(chǔ)》資料學(xué)習(xí)具體案例,如碳排放數(shù)據(jù)的會(huì)計(jì)處理。
關(guān)聯(lián)性的理論基礎(chǔ)源于會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征,如相關(guān)性和可靠性。可持續(xù)信息通過影響投資者決策而與財(cái)務(wù)報(bào)表掛鉤,例如氣候風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告改變企業(yè)估值模型。實(shí)際應(yīng)用中,考生應(yīng)分析真實(shí)企業(yè)報(bào)告,如能源行業(yè)的可持續(xù)披露如何調(diào)整利潤(rùn)表。備考時(shí),使用斯?fàn)柕摹吨蛔龊妙}》練習(xí)相關(guān)習(xí)題,強(qiáng)化理解。
備考解法包括系統(tǒng)學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)性知識(shí)點(diǎn),結(jié)合斯?fàn)柦逃n程分階段復(fù)習(xí)。郭臻老師的基礎(chǔ)班-一輪課程覆蓋可持續(xù)信息整合,劉忠老師的習(xí)題班強(qiáng)化案例分析。配套資料如《教材新與變》更新最新政策,考生需完成以下步驟:
考生應(yīng)制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,參考斯?fàn)柦逃扑]的階段安排:
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)可持續(xù)信息與財(cái)務(wù)報(bào)表的關(guān)聯(lián)性,考生能高效應(yīng)對(duì)考試,斯?fàn)柦逃馁Y源如私教基礎(chǔ)班提供個(gè)性化指導(dǎo),助力考生在2024年中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考試中取得高分。