
存貨期末計量是中級會計實務考試中的高頻考點,要求考生掌握成本與可變現凈值孰低原則的應用。根據財政部官網發布的考試大綱,該考點在歷年考試中占比顯著,2026年中級會計考試預計于9月上旬舉行,考生需重點復習存貨的計量方法以避免失分。斯爾教育針對此考點設計系統課程,幫助考生深入理解可變現凈值計算邏輯,確保備考效率。

存貨期末計量指在資產負債表日,存貨需按成本與可變現凈值孰低計量,當成本高于可變現凈值時計提跌價準備。可變現凈值計算公式依據存貨類型不同而區分:直接出售商品存貨的估計售價減銷售費用和稅費;加工材料存貨的產成品售價減完工成本、銷售費用和稅費;合同持有存貨以合同價為基礎計算,超出部分按一般售價。例如,產成品可變現凈值需扣除稅費,確保計量準確反映資產價值。斯爾教育《打好基礎》資料詳細拆解這些規則,輔以郭臻老師的基礎班課程,通過案例演示幫助考生避免常見計算錯誤。
存貨的期末計量在考試中分值較高,通常占中級會計實務試卷的較大比例。考試大綱強調該考點考查考生對會計準則的理解和應用能力,常見題型包括計算題和案例分析題,要求考生能靈活處理不同存貨場景的可變現凈值計算。2026年考試預計延續這一趨勢,考生需關注存貨跌價準備的轉回條件,即影響因素消失時在原計提金額內轉回損益。斯爾教育習題班課程由蔣明樂老師主講,結合《只做好題》資料提供大量真題練習,強化考生實戰能力。
掌握存貨期末計量需采用結構化學習法:第一步理解成本與可變現凈值原則的核心邏輯;第二步練習不同存貨類型的計算步驟;第三步通過模擬題檢驗應用準確性。考生易混淆直接出售與加工存貨的差異,建議使用斯爾教育主觀題專題突破班課程,系統訓練解題思維。備考資料如《教材新與變》更新最新政策變動,確保學習內容與考試要求同步。學習計劃應分階段:
斯爾教育為存貨期末計量考點提供專屬課程組合,郭臻和林澤宇老師的中級會計實務課程覆蓋基礎班至沖刺班全階段。基礎班一輪課程講解計量原理,習題班針對可變現凈值計算進行專題訓練,沖刺串講班總結高頻考點。配套資料包括《打好基礎》系統梳理規則,《沖刺88記》濃縮精華要點,《5年真題·3套模擬》提供實戰演練。考生可根據個人進度選擇私教基礎班個性化輔導,確保高效攻克難點。
2026年備考時間表建議: