股份支付是2026年中級會計實務(wù)考試核心考點,涉及權(quán)益結(jié)算和現(xiàn)金結(jié)算的確認計量原則。權(quán)益結(jié)算以授予日公允價值計量,不確認后續(xù)變動;現(xiàn)金結(jié)算需在可行權(quán)后按公允價值變動計入損益。備考中需掌握會計準則要求,結(jié)合斯爾教育基礎(chǔ)班和習(xí)題班課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)。建議使用《打好基礎(chǔ)》資料強化理解,制定分階段學(xué)習(xí)計劃應(yīng)對考試。
股份支付確認和計量原則是2026年中級會計實務(wù)考試的核心考點,要求考生深入理解權(quán)益結(jié)算和現(xiàn)金結(jié)算的不同處理方式。根據(jù)《企業(yè)會計準則》規(guī)定,股份支付協(xié)議必須合法有效,企業(yè)需基于授予日公允價值進行計量,并在服務(wù)期內(nèi)合理攤銷成本。這一知識點在歷年考試中占比高,易混淆權(quán)益與現(xiàn)金結(jié)算的區(qū)別,導(dǎo)致失分。備考中應(yīng)結(jié)合官方大綱,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握關(guān)鍵細節(jié)。

權(quán)益結(jié)算股份支付的確認與計量原則
權(quán)益結(jié)算股份支付以授予日權(quán)益工具的公允價值計量,不確認后續(xù)公允價值變動。換取職工服務(wù)時,企業(yè)需在等待期內(nèi)每個資產(chǎn)負債表日,按可行權(quán)工具數(shù)量的最佳估計,將服務(wù)成本計入資產(chǎn)或費用,同時增加資本公積。具體操作流程包括以下步驟:
- 授予日確定公允價值:根據(jù)協(xié)議約定,在授予日評估權(quán)益工具公允價值,作為計量基準。
- 等待期分攤成本:在服務(wù)期內(nèi)均勻分攤總成本,每個報告日調(diào)整可行權(quán)數(shù)量估計。
- 行權(quán)日處理:行權(quán)時結(jié)轉(zhuǎn)資本公積至股本溢價,不再調(diào)整已確認成本。
例如,授予限制性股票時,若立即可行權(quán),直接在授予日計入管理費用和資本公積。備考中需注意非市場條件的影響,如業(yè)績未達標時需重新估計等待期。
現(xiàn)金結(jié)算股份支付的確認與計量原則
現(xiàn)金結(jié)算股份支付需在可行權(quán)日后將負債公允價值變動計入當期損益。企業(yè)承擔負債的公允價值需在每個資產(chǎn)負債表日重新評估,變動部分確認為損益。處理流程分三階段:
- 等待期內(nèi)確認成本:按最佳估計數(shù)量計算負債,分攤服務(wù)成本至相關(guān)科目。
- 可行權(quán)日調(diào)整:負債公允價值變動計入損益,直至結(jié)算完成。
- 結(jié)算日處理:支付現(xiàn)金結(jié)清負債,差額調(diào)整損益。
例如,現(xiàn)金股票增值權(quán)計劃中,若股價上漲導(dǎo)致負債增加,需借記損益科目。考生易錯點在于混淆權(quán)益與現(xiàn)金結(jié)算的后續(xù)計量差異,需通過大量練習(xí)鞏固。
斯爾教育備考課程與資料推薦
針對2026年中級會計考試,斯爾教育提供系統(tǒng)課程強化股份支付考點。基礎(chǔ)階段由郭文教授的基礎(chǔ)班-一輪課程,結(jié)合《打好基礎(chǔ)》資料詳解計量原則;習(xí)題班由蔣明樂授課,使用《只做好題》模擬真題案例。沖刺階段沖刺串講班聚焦高頻錯題,配套《沖刺88記》歸納考點。學(xué)習(xí)計劃分三階段:
- 預(yù)習(xí)階段2025年11月至2026年3月:完成入門班視頻學(xué)習(xí),掌握基本概念。
- 基礎(chǔ)階段2026年4月至6月:參加基礎(chǔ)班-一輪和習(xí)題班,每周完成兩章練習(xí)。
- 沖刺階段2026年7月至9月:模考強化訓(xùn)練,使用《5年真題·3套模擬》查漏補缺。
斯爾教育老師均具備多年培訓(xùn)經(jīng)驗,確保內(nèi)容貼合最新考綱。
掌握股份支付確認計量原則需結(jié)合真題演練和資料精讀。斯爾教育課程覆蓋全階段需求,幫助考生高效備考2026年考試。