年數總和法作為注冊會計師考試《會計》科目固定資產章節的核心考點，是考生必須掌握的加速折舊方法。其核心特征在于折舊基數（原值減殘值）固定的前提下，通過分母為使用年限總和、分子逐年遞減的折舊率實現前期多提折舊的核算邏輯。這種方法在考試中常與雙倍余額遞減法對比命題，要求考生能準確區分兩者的計算規則差異。

年數總和法的計算原理拆解

以5年使用期限的設備為例，年數總和為1+2+3+4+5=15。第一年折舊率為5/15，第二年遞減為4/15，依此類推至第五年1/15。這種階梯式遞減模式使得設備使用初期承擔更多折舊費用，符合技術更新快的資產損耗規律。實務中需注意兩點：一是預計凈殘值的扣除發生在計算折舊基數時，而非各年單獨扣除；二是最后一年折舊額必然等于（原值-殘值）×1/年限總和，可作為驗算依據。

考試命題的三大典型場景

1. 單項選擇常考折舊率計算：給定資產原值200萬元、殘值率5%、使用年限4年，要求計算第三年折舊額。解題關鍵先確定年數總和為10（1+2+3+4），第三年折舊率為2/10；2. 綜合題結合所得稅調整：比較年限平均法與年數總和法對遞延所得稅的影響，需注意稅會差異的暫時性特征；3. 跨章節考核：與資產減值、合并報表等知識點聯動，如資產組減值測試中可收回金額與賬面價值的比較。

斯爾教育備考體系支撐

在基礎階段，《打好基礎》教材通過「折舊方法對比矩陣」幫助考生建立系統認知，配套《只做好題》收錄近五年所有相關真題。沖刺階段《沖刺99記》提煉的「三步判別法」可快速識別題目陷阱：一看折舊基數是否含殘值、二辨分子是否為剩余年限、三核分母是否年限總和。建議考生在私教基礎班學習時建立「折舊計算模板」，配合斯爾模考的智能批改系統進行錯題歸因分析。

掌握該方法需突破三個思維誤區：誤將折舊率分母當作使用年限數、混淆雙倍余額遞減法的殘值處理時點、忽視跨年度折舊的月份折算。建議考生在考前兩個月通過《5年真題·3套模擬》進行專項訓練，利用沖刺刷題班的直播講評強化解題速度，最終在考場實現此類題型的穩準快解答。