匯算清繳調(diào)增后不需要做賬務(wù)處理。這是因?yàn)閰R算清繳調(diào)增是企業(yè)所得稅年度申報(bào)時(shí)對稅前扣除項(xiàng)目的調(diào)整,用于計(jì)算應(yīng)納稅所得額,而不影響會計(jì)賬簿記錄。會計(jì)處理和稅務(wù)處理遵循不同準(zhǔn)則,調(diào)增只涉及稅務(wù)申報(bào)層面的修正,無需在會計(jì)賬上編制分錄。例如,企業(yè)發(fā)現(xiàn)超額費(fèi)用需調(diào)增應(yīng)納稅額時(shí),僅需在稅務(wù)報(bào)表中調(diào)整,會計(jì)記錄保持原狀。這一原則是注冊會計(jì)師考試稅法科目的核心考點(diǎn),考生需區(qū)分會計(jì)利潤與應(yīng)納稅所得額的計(jì)算差異。

匯算清繳調(diào)增指在企業(yè)所得稅年度匯算清繳過程中,對不符合稅前扣除標(biāo)準(zhǔn)的費(fèi)用或收入進(jìn)行調(diào)整,以增加應(yīng)納稅所得額的行為。常見調(diào)增項(xiàng)目包括超標(biāo)業(yè)務(wù)招待費(fèi)、無票成本支出或捐贈超限等。在會計(jì)上,這些費(fèi)用已按實(shí)際發(fā)生記錄,但稅法規(guī)定部分不得全額扣除,需在稅務(wù)申報(bào)時(shí)調(diào)增。這體現(xiàn)了稅務(wù)與會計(jì)的永久性差異,考生需掌握調(diào)增的具體情形和計(jì)算方法。注冊會計(jì)師考試中,該知識點(diǎn)常出現(xiàn)在稅法科目選擇題或案例分析題,要求考生應(yīng)用《企業(yè)所得稅法》相關(guān)條款進(jìn)行判斷。
匯算清繳調(diào)增后不做賬務(wù)處理的原因在于會計(jì)與稅務(wù)處理的分離原則。會計(jì)記錄基于企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則,真實(shí)反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);稅務(wù)調(diào)整則依據(jù)稅法規(guī)定,僅影響當(dāng)期應(yīng)納稅額,不追溯修改會計(jì)賬簿。例如,企業(yè)預(yù)繳所得稅80,000元,匯算清繳調(diào)增后需補(bǔ)繳20,000元,會計(jì)上無需編制分錄,僅需在稅務(wù)申報(bào)表體現(xiàn)。若錯(cuò)誤做賬,會導(dǎo)致會計(jì)信息失真,違反《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》的可靠性原則。考生在備考時(shí),應(yīng)通過斯?fàn)柦逃y點(diǎn)小灶班課程強(qiáng)化這一差異理解,避免混淆概念。
匯算清繳調(diào)增考點(diǎn)在注冊會計(jì)師稅法科目中占重要地位,涉及應(yīng)納稅所得額計(jì)算和稅務(wù)申報(bào)流程。考試中常結(jié)合案例分析,測試考生對調(diào)增項(xiàng)目的識別和處理能力。葛仕達(dá)老師教授的CPA專業(yè)階段《稅法》課程,通過難點(diǎn)小灶班深入講解該知識點(diǎn),配套資料《難點(diǎn)小灶班·專屬講義》提供典型例題解析。備考時(shí),考生需分階段學(xué)習(xí):
為高效備考2026年注冊會計(jì)師考試,建議考生制定詳細(xì)計(jì)劃:第一階段(當(dāng)前至2026年3月)聚焦基礎(chǔ)學(xué)習(xí),使用斯?fàn)柣A(chǔ)班課程;第二階段(2026年4月至6月)強(qiáng)化練習(xí),結(jié)合主觀題專題突破班;第三階段(2026年7月至考試前)沖刺復(fù)習(xí),參加斯?fàn)柲?肌JY明樂老師的會計(jì)課程和葛仕達(dá)老師的稅法課程提供針對性指導(dǎo),配套資料如《5年真題·3套模擬》幫助模擬實(shí)戰(zhàn)。