《高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》中的日常績(jī)效檢視與輔導(dǎo)作為企業(yè)績(jī)效管理的重要環(huán)節(jié)，既是考試核心考點(diǎn)，也是實(shí)務(wù)工作中的關(guān)鍵能力。2025年真題分析顯示，該知識(shí)點(diǎn)在案例分析題中分值占比約15%，主要考察績(jī)效計(jì)劃執(zhí)行監(jiān)控與動(dòng)態(tài)調(diào)整能力。預(yù)計(jì)2026年考試將繼續(xù)強(qiáng)化實(shí)務(wù)應(yīng)用導(dǎo)向，要求考生能結(jié)合具體場(chǎng)景設(shè)計(jì)績(jī)效改進(jìn)方案。

績(jī)效檢視實(shí)施難點(diǎn)解析
從近年考生反饋看，績(jī)效數(shù)據(jù)收集維度模糊、輔導(dǎo)溝通技巧欠缺是兩大失分重災(zāi)區(qū)。建議通過(guò)三步驟構(gòu)建知識(shí)體系：1. 理解績(jī)效指標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略的勾稽關(guān)系，掌握平衡計(jì)分卡等工具的應(yīng)用邏輯；2. 熟悉PDCA循環(huán)在績(jī)效管理中的具體實(shí)施流程；3. 學(xué)習(xí)非財(cái)務(wù)指標(biāo)量化方法，如客戶滿意度調(diào)查的權(quán)重設(shè)置技巧。斯?fàn)柦逃洞蚝没A(chǔ)》教材第六章特別增設(shè)制造業(yè)績(jī)效監(jiān)控案例，幫助考生建立立體認(rèn)知。

階段性備考策略規(guī)劃
基礎(chǔ)階段應(yīng)重點(diǎn)掌握績(jī)效檢視標(biāo)準(zhǔn)流程：①制定包含時(shí)間節(jié)點(diǎn)、評(píng)估方式的檢視計(jì)劃；②通過(guò)工作日志、KPI看板等多渠道采集數(shù)據(jù)；③運(yùn)用GROW模型進(jìn)行績(jī)效面談。沖刺階段需關(guān)注跨章節(jié)知識(shí)融合，如將預(yù)算執(zhí)行分析與績(jī)效改進(jìn)相結(jié)合。斯?fàn)柊咐?xí)題班提供醫(yī)院、零售等行業(yè)的專項(xiàng)訓(xùn)練，配套《案例實(shí)戰(zhàn)80題》包含20+績(jī)效改進(jìn)真實(shí)場(chǎng)景。

實(shí)務(wù)能力提升路徑
建議分三階段強(qiáng)化應(yīng)用能力：第一階段通過(guò)基礎(chǔ)班視頻掌握績(jī)效差異分析方法，完成教材配套練習(xí)；第二階段參加斯?fàn)柲？迹w驗(yàn)多維度績(jī)效評(píng)估的命題思路；第三階段利用《考點(diǎn)速查》進(jìn)行知識(shí)閉環(huán)檢測(cè)。特別要注意政府會(huì)計(jì)與企業(yè)績(jī)效管理的差異比較，這是近年命題新趨勢(shì)。考前三個(gè)月可結(jié)合真題突破班，學(xué)習(xí)如何從紛繁的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中提煉關(guān)鍵績(jī)效信息。